Comunicaciones: Experiencias docentes

Abordaje práctico en consulta del paciente con dolor persistente (Póster)

Objetivos

Taller para aprender a hacer un abordaje práctico en consulta del paciente con dolor persistente desde los nuevos conocimientos en neurociencia del dolor, teniendo en cuenta los criterios de las guías de práctica clínica.

Descripción

La nueva información que desde hace unos años está cambiando el paradigma y abordaje del dolor, está suponiendo un cambio radical del mismo tanto para los profesionales como para los pacientes. Y como todos los cambios, el poder llevarlo a cabo e integrarlo tanto en la práctica clínica de los profesionales como en los conocimientos y conductas de la población supone un gran reto. Para ayudar a los profesionales a ir integrando este cambio en su actividad clínica diaria e implementarlo en los pacientes con dolor persistente, hemos elaborado este taller organizado dentro de la Unidad Docente y que hemos impartido entre los tutores de residentes de medicina de familia.
Este taller lo hemos elaborado como 2ª parte del taller exclusivamente teórico sobre educación en neurociencia del dolor que dimos el año pasado ,y del que se vio clara la necesidad de hacer otro sobre abordaje práctico en consulta, por la dificultad que la misma conlleva.

El taller ha tenido una primera parte teórica y una segunda eminentemente práctica desarrollada en role-playing por los asistentes al curso.

Conclusiones

La incorporación de los nuevos conocimientos científicos sobre el dolor, su integración en la práctica clínica e implementación en pacientes con dolor persistente suponen todo un reto, en el que el aprendizaje con este abordaje es una ayuda.
El taller ha tenido muy buena acogida entre los tutores y ya se ha pedido repetirlo para futuros eventos.

Aplicabilidad

Este taller se puede reproducir en cualquier ámbito de la atención primaria interesado en el tema .
Es un taller eminentemente práctico, y su aplicabilidad en consulta es parte esencial del mismo.

Autores