Conocer la relación existente entre las vivencias y actitudes sobre la violencia de género en parejas adolescentes con la percepción de la función familiar y del apoyo social. 1. Cuantificar las actitudes de violencia de género en adolescentes y los comportamientos vivenciados. 2. Describir el perfil del adolescente matratador/a y maltratado/a. 3. Conocer la relación de la presencia de vivencias de violencia de género con la estructura familiar del adolescente. 4. Determinar la percepción de disfunción familiar en los adolescentes y su relación con el apoyo social.

Diseño cuantitativo: Se empleará un diseño descriptivo transversal de asociación cruzada, mediante encuesta autoadministrada y anónima, con la participación de adolescentes escolarizados con edades comprendidas entre los 14 y los 18 años, que cursen estudios de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. La variable principal es la percepción por parte de los/las adolescentes de la violencia de genero. Para ello se utilizará la escala Acceptance of Dating Violence (ADV) Intervenciones y recogida de datos Cuestionario anónimo autoadmiinistrado por plataforma con soporte web y la recogida de datos. Análisis de datos: SPSS versión 15.0; test de Kolmogorov Smirnov para comprobar la Normalidad de los datos. Los datos se mostrarán como medias con sus desviaciones típicas,ofreciendo los(IC) al 95%. p< 0,05, aplicándose el test de la t de Student y el test ANOVA de una vía para la comparación de medias, y el test de la χ2 para la comparación de proporciones. Se realizará un análisis multivariante mediante regresión logística con pasos hacia atrás, utilizando el test de Hosmer-Lemeshow para ajustar el modelo final. Diseño cualitativo: Se empleará una metodología cualitativa con un diseño fenomenológico. Criterios de homogeneidad: edad ;nivel educativo. Criterios de heterogeneidad: sexo, la percepción de violencia de género; relación de pareja previa. Análisis de datos: El análisis de contenido cualitativo tendrá un proceso previo de preparación, Posteriormente seguiremos unametodología en 3  lecturas (software NVivo7) Triangulación de categorías.Verificación de resultados mediante la categorización y en el análisis definitivo de los datos a través de la triangulación de todo el proceso entre el equipo investigador, para aumentar la credibilidad, consistencia. Finalmente:difusión de resultados e intervenciones.

Detectar ciertos comportamientos o hábitos relacionados con la Violencia de Género fuera de loscentros de Atención Primaria resulta un paso previo a poner en marcha actitudes, actividades yprogramas sanitarios destinados a la promoción de la salud de la sociedad dentro de los mismos.Es desde nuestro puesto de trabajo que tenemos la oportunidad de participar de la prevención dela violencia en las relaciones de pareja, a través de la promoción de relaciones igualitarias y de lasalud, la educación sanitaria sobre sexualidad, la difusión de los recursos al alcance de la población y la sensibilización y formación del personal institucional, tal y como se recoge en la Respect WHO 2019.

Informe Belmont y la Declaración de Helsinki; Ley de Autonomía del paciente 41/2002.Comité de Ética de Investigación de Jaén, de acuerdo al RD 223/04. (RD 223/2004, BOE de 7 febrero de 2004); (art. 34 RD 223/2004; directiva comunitaria 2001/20/CE); (LOPD 15/1999 de 13 de diciembre. BOE 14 de diciembre de 1999).

Ayudas a la investigación SAMFyC Isabel Fernández '21.

PROTOCOLO VIOL01/1504-N-21; Versión y fecha 1 de 16/06/2021 en Jaen a 24 de junio de 2021. HIP Y CI: 1 de 16/06/2021.