XLIV Congreso de la semFYC - Barcelona
14-16 de noviembre de 2024
Recopilar las percepciones y propuestas para la mejora de las competencias culturales de los/as profesionales en salud de nuestra área sanitaria desde la perspectiva de las personas racializadas/migradas a partir de sus experiencias tras su contacto con el sistema sanitario.
Diseño y procedimiento: investigación-acción participativa. El proceso constará de cuatro etapas. En la primera fase formaremos el grupo motor de la investigación, que será colaborativo, incluyendo investigadores y participantes. Posteriormente, realizaremos entrevistas semi-estructuradas y propondremos la recogida de diarios para relatar las experiencias vividas tras el contacto con el sistema sanitario durante al menos 6 meses. En una última fase realizaremos talleres de co-creación donde pondremos en común todas las conclusiones extraídas de las entrevistas y diarios, donde podrán participar activos de la comunidad, usuarios/as y profesionales de los centros participantes.
Lugar de realización y marco de atención sanitaria: área de Atención Primaria de la Metropolitana Nord (MN) de Barcelona.
Criterios de selección: adultos racializados/as y/o migrados/as residentes en el área a estudio desde al menos 6 meses.
Muestreo: a través de contactos directos de los/as profesionales en la consulta, así como muestreo en «bola de nieve» si fuera necesario. Para ayudarnos en la búsqueda de participantes se escogerá un/a referente en cada una de las cuatro áreas que compone la MN (Vallès occidental, Vallès oriental, Barcelonès Nord y Maresme), eligiendo las zonas con mayor porcentaje de población migrada de éstas.
Número de personas: 80 en total. En el grupo motor queremos incluir unas 5 personas, entrevistar a unas 15 (los diarios serán recogidos por usuarios/as que ya hayamos entrevistado) y en el total de los talleres de co-creación incluir a unas 60 personas.
Análisis de datos: análisis temático de Braun y Clarke identificando temas descriptivos preliminares y codificando las entrevistas individuales y las realizadas tras la recogida de los diarios.
Variables a estudio: percepciones sobre la asistencia sanitaria recibida, valoración de las competencias culturales percibidas de los/as profesionales y narrativas de las posibles experiencias racistas percibidas tras su contacto con el sistema sanitario.
Limitaciones: se prevé dificultad en la comunicación con el grupo poblacional a estudio, así como dificultad para conseguir una muestra representativa de la realidad cultural de todo el área de atención. Para minimizar estas limitaciones contaremos con la participación activa de los/as usuarios/as desde el inicio del proceso de investigación, así como con el soporte de mediadores/as culturales.
Introducir un modelo asistencial que incluya estrategias antirracistas para revertir las inequidades existentes en el sistema actual para este grupo poblacional. Co-crear un decálogo de buenas prácticas con perspectiva cultural y un modelo nuevo de investigación y participación desde la perspectiva de las personas (potencialmente) usuarias/os de la atención primaria de la MN. Disponer de un banco de experiencias y narrativas de este colectivo minoritario y discriminado.
Pendiente de aceptación por el Comité de ética de Investigación en Atención Primaria de Salud Jordi Gol i Gurina.
Cuento con la ayuda para la investigación Germans Trias Talents 2023, que son 5.000€ anuales como concepto de intensificación de horas.