Comunicaciones: Resultados de investigación

Autopercepción de la salud, imagen corporal, habilidad físico-deportiva y práctica de actividad física en escolares de secundaria. Proyecto IKAS-SASOI III (póster)

OBJETIVO

Conocer el nivel de actividad física de escolares en su tiempo libre.
Valorar su autopercepción de salud, imagen corporal y su habilidad físico-deportiva

 

MATERIAL Y MÉTODOS

Diseño: Estudio descriptivo transversal mediante encuesta online autocumplimentada.

Ámbito: Todos los escolares de secundaria entre 12 y 16 años de 6 colegios del municipio.

Recogida de Información-variables: Se recopiló información sobre datos personales, edad, sexo, autopercepción de salud, imagen corporal, habilidad físico-deportiva y actividad física practicada en su tiempo libre. (Se considera que una persona es sedentaria si hace menos de 150 minutos semanales de actividad física en su tiempo libre).

 

RESULTADOS

Se recogió información de 1274 escolares

Del total de escolares, 980/1274 (76,92%) refieren practicar actividad física más de 150 minutos/semana en su tiempo libre.

Teniendo en cuenta la diferencia de sexo, los chicos 542/667 (81,25%) son más activos que las chicas 438/607 (72,15%) (p <0,001).

Considerando la autopercepción de la salud, también es mejor en los varones (buena o muy buena salud) 525/667 (78,71%) que en las chicas 420/607(69,19%) (P<0.05).
De acuerdo con la imagen corporal, 451/667 (67,61%) de los chicos consideran tener una buena o muy buena imagen corporal, mientras que las chicas sólo 287/607(47,28%) (P<0,001).

En relación a la habilidad físico-deportiva, 488/667 (73,16%) de los chicos se consideran de buena o muy buena capacidad deportiva, frente a 315/607 (51,89%) de las chicas. (P<0,001).

 

CONCLUSIÓN

Encontramos diferencias entre los chicos y las chicas no sólo en la práctica de la actividad física, sino también en la autopercepción de la salud, la valoración de la imagen corporal y la habilidad físico-deportiva. Estos factores deberían tenerse en cuenta en futuras iniciativas y programas de promoción de la actividad física.

 

 

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Comunicaciones y ponencias semFYC: 2024; Comunicaciones: Resultados de investigación. ISSN: 2339-9333

Autores

Iturrioz Rosell, Pedro
Unidad Docente Multiprofesional AFYC Gipuzkoa. San Sebastian. Gipuzkoa

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Rubio Arribas, Víctor
CS Irun Centro. Irun. Gipuzkoa

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de Sousa Alcalde, Nerea
CS Hernani. Hernani. Gipuzkoa

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Arocena Jiménez, Miren
CS Irun Centro. Irun. Gipuzkoa

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Palomo Gallo, Nora
CS Irun Centro. Irun. Gipuzkoa

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Vazquez Albisu, Xabier
CS Irun Centro. Irun. Gipuzkoa

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