XXXV Congreso de Comunicación y Salud
7, 8 y 9 de mayo 2026
Servicio de urgencias hospitalarias.
Mujer de 62 años que acude por disnea súbita de inicio brusco, acompañada de opresión torácica.
Enfoque individual
Hipertensión arterial. Dislipemia. No otros antecedentes personales de interés.
A la exploración presenta taquipnea y disminución del murmullo vesicular en base pulmonar derecha. Ante la sospecha inicial de tromboembolismo pulmonar se solicita dímero D y posteriormente angio-TAC urgente.
La prueba descarta TEP pero objetiva un derrame pleural masivo derecho con sospecha de lesión pulmonar subyacente. El hallazgo obliga a reformular el juicio clínico hacia probable proceso neoplásico pendiente de confirmación.
Enfoque familiar y comunitario
La paciente identifica a su marido como principal apoyo. Se facilita su participación en la información y toma de decisiones.
Juicio clínico, diagnóstico diferencial, identificación de problemas
Derrame pleural masivo de probable etiología neoplásica.
En un entorno caracterizado por la sobrecarga asistencial, surge la necesidad de comunicar una sospecha potencialmente grave. Siguiendo principios del modelo SPIKES, se prioriza asegurar privacidad, sentarse frente a la paciente y explorar previamente qué comprende de su situación. La paciente expresa temor a que “sea algo malo”. Se valida su emoción y se transmite la información de forma progresiva, clara y honesta, explicando que el hallazgo requiere estudio urgente para descartar un tumor. Se evita generar certezas prematuras, pero también minimizar la gravedad. Se ofrece presencia de familiar de referencia.
Tratamiento y planes de actuación
Estabilización respiratoria, toracocentesis diagnóstica e ingreso para estudio etiológico por Neumología.
Evolución
Tras el impacto emocional inicial, la paciente mantiene actitud colaboradora y agradece la claridad y el acompañamiento recibidos.
La comunicación de malas noticias en urgencias constituye un reto clínico y ético. Incluso en contextos adversos, aplicar estrategias estructuradas como las propuestas por el modelo SPIKES -privacidad, exploración de expectativas, validación emocional y planificación compartida- mejora la experiencia del paciente y refuerza la alianza terapéutica. La competencia comunicativa es una herramienta clínica esencial en cualquier ámbito asistencial.