XXXV Congreso de Comunicación y Salud
7, 8 y 9 de mayo 2026
Comunicaciones: Proyectos de investigación
Comunicar para cuidar: liderazgo enfermero en un programa de salud comunitaria (oral)
Objetivo/s
La comunicación humanizada es un pilar esencial en la promoción de la salud y en la construcción de relaciones de confianza entre los profesionales sanitarios y la comunidad. La enfermería, por su cercanía, continuidad asistencial y enfoque integral, ejerce un liderazgo estratégico en iniciativas comunitarias, promoviendo participación activa, autocuidado y bienestar colectivo. El objetivo principal de este proyecto es diseñar e implementar un programa de Educación para la Salud (EPS) dirigido a la población local que visibilice el liderazgo enfermero en la comunicación en salud y fortalezca el empoderamiento comunitario. Los objetivos específicos incluyen: fomentar el empoderamiento en salud de la población mediante información rigurosa y comprensible; promover espacios de comunicación bidireccional que favorezcan la interacción y la participación; identificar necesidades formativas en salud en la población participante; y evaluar la satisfacción, utilidad y aplicabilidad percibida de las sesiones formativas ofrecidas.
Material y métodos
Se trata de un proyecto de intervención comunitaria actualmente en fase de planificación e implementación, desarrollado en el marco de un Trabajo Fin de Residencia de Enfermería Familiar y Comunitaria. Consiste en un programa estructurado de sesiones semanales de Educación para la Salud para la población general de la provincia, con una duración aproximada de 60 a 90 minutos cada una.
Las sesiones abordarán diversas temáticas relacionadas con la promoción de la salud, prevención de la enfermedad y fortalecimiento de activos comunitarios, fundamentadas en la Enfermería Basada en la Evidencia y adaptadas a los cambios sociales, demográficos y sanitarios que afectan a la población. Serán impartidas de forma gratuita y altruista por profesionales sanitarios y no sanitarios en colaboración interinstitucional. La metodología adoptará un enfoque participativo, dinámico e inclusivo, priorizando la interacción, el diálogo y la construcción colectiva de conocimiento, elementos esenciales de la comunicación humanizada.
Para la evaluación del programa, al finalizar cada sesión se facilitará un cuestionario digital anónimo, mediante herramientas tipo Forms, que recogerá variables relacionadas con grado de satisfacción, utilidad percibida y aplicabilidad de la información recibida. Se incluirán preguntas abiertas para identificar propuestas de mejora, necesidades emergentes y sugerencias de futuras temáticas. De forma complementaria, se realizará un registro sistemático de asistencia. Los datos obtenidos permitirán un análisis cuantitativo y cualitativo orientado a identificar necesidades de educación para la salud y posibles diagnósticos comunitarios.
Aplicabilidad de los resultados esperados
Los resultados permitirán evaluar la aceptación y utilidad de un modelo de intervención comunitaria liderado por enfermería, identificar necesidades formativas prioritarias y orientar estrategias de promoción de la salud adaptadas a la población. Asimismo, pondrán en valor la comunicación humanizada como herramienta central del cuidado y motor de transformación en salud comunitaria. Los datos obtenidos servirán de base para la continuidad del programa y para el desarrollo de futuras líneas de investigación en comunicación en salud, participación ciudadana y promoción del autocuidado.
Aspectos ético-legales
La participación será voluntaria y gratuita. La recogida de información se realizará mediante cuestionarios anónimos, garantizando confidencialidad y cumplimiento de la normativa vigente de protección de datos. La información se utilizará exclusivamente con fines docentes e investigadores, respetando los principios éticos de la investigación en salud.
Financiación
Ninguna.
CEI
CEI/CEIm del Área de Salud de Segovia: El proyecto no precisa el dictamen de un comité de ética de la investigación (CEI), pues no se encuentra dentro de ninguno de los tipos de estudio que, de acuerdo a la normativa vigente, requieren el informe previo favorable de un CEI para su realización.
(Se enviará documento que lo acredita).
Comunicaciones y ponencias semFYC: 2026; Comunicaciones: Proyectos de investigación. ISSN: 2339-9333
Autores
Gomez De Pablos, SilviaCS Segovia I
Rivera Blanco, Ana Isabel
CS Segovia I
Matesanz Garcia, Sara
CS de El Espinar. Segovia
