XLIV Congreso de la semFYC - Barcelona
14-16 de noviembre de 2024
Comunicaciones: Experiencias docentes
Creación de un grupo motor de investigación con metodología ágil en un centro de Atención Primaria docente (Póster)
Objetivos
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Crear un grupo motor de investigación en un centro de atención primaria.
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Promover la investigación de los tutores y residentes de un centro de atención primaria.
Descripción
En enero del 2023 iniciamos la organización de un grupo motor de investigación con metodología ágil para promover la investigación de tutores y residentes en un centro de atención primaria urbano docente desde el año 2021, con una población asignada de 17.000 usuarios.
Realizamos una reunión bimensual del grupo multidisciplinar (médicos, enfermeras, residentes,...) de 14 a 15 horas en el aula de formación del centro.
Se creó una carpeta de Investigación en intranet del centro. En ella incluimos, los protocolos de cada estudio en curso, un tablero de todos los proyectos activos y un tablero Kanban de cada proyecto para visualizar el trabajo en curso.
Desde el inicio, 5 proyectos con investigadoras principales del centro han obtenido el certificado del comité de ética. De éstos se han finalizado 2 y 3 están en fase de trabajo de campo.
Elaboramos un calendario anual de congresos de interés y otro de las comunicaciones enviadas. Durante el año 2023 nos aceptaron 7 pósters y 4 comunicaciones orales. Obtuvimos 2 premios para financiar proyectos.
Conclusiones
Para potenciar la investigación en centros de atención primaria docentes es necesario crear espacios y herramientas para vencer las dificultades que obstaculizan la investigación en el primer nivel asistencial.
Aplicabilidad
La atención primaria necesita una nueva etapa que permita captar el talento de médicos jóvenes que finalizan la especialidad, dónde la investigación tenga un papel relevante. El conocimiento científico es clave para el avance de la medicina, pero la presión asistencial en primaria dificulta su búsqueda y con frecuencia la actividad investigadora se realiza fuera del horario laboral. Es necesario integrar la práctica investigadora de los médicos de familia en su centro de trabajo y que ésta ayude a dar soluciones para mejorar su práctica clínica.
Comunicaciones y ponencias semFYC: 2024; Comunicaciones: Experiencias docentes. ISSN: 2339-9333
Autores
Illamola Martín, LauraCAP Jaume Soler. Cornellà de Llobregat, Barcelona
De Frutos Echaniz, Elena
CAP Jaume Soler. Cornellà de Llobregat, Barcelona
Gracia Aguirre, Silvia
CAP Jaume Soler. Cornellà de Llobregat, Barcelona
