XXXV Congreso de la semFYC - Gijón
del 11 al 13 de junio 2015
Establecer vínculos entre las representaciones sociales a través de las cuales la juventud de 16-21 años de una provincia española construye su identidad de género y sexualidad, y la manera en que perciben y gestionan los riesgos de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos no deseados.
Estudio cualitativo socioconstruccionista. Método interpretativo. Se realizaron 10 grupos triangulares y 2 entrevistas individuales (32 jóvenes), registrados con audio. Muestreo teórico; criterios de homogeneidad: sexo, país de origen, ámbito y edad; criterios de heterogeneidad: nivel de estudios. Análisis sociológico del discurso: posiciones discursivas, configuraciones narrativas y espacios semánticos. Triangulación de analistas y verificación de resultados. Consentimiento informado.
Las chicas se sienten especiales cuando se enamoran, dicen "enganchadas" o "hacer lo que sea" por el chico, perdiendo la capacidad de autocuidado llegando a consentir relaciones sin preservativo. Ellos afirman perder el control de sí mismos en el momento del sexo, lo que justifica la despreocupación por el uso del preservativo. Permisividad en las normas sexuales, se pretende una sexualidad que se acerque al ideal masculino, pero a ellas se las sigue censurando y estigmatizando si sexo sólo por placer. En ellos estas mismas prácticas revalorizan su prestigio dentro del grupo de pares. Los mensajes que reciben de la família, amigos, sociedad y escuela es que la chica tiene más responsabilidad en la prevención del embarazo; se enseña sólo la parte relacionada con la biología de la reproducción y anticoncepción. Concepto dual de ITS: nosotros/los otros. Contemplan al personal sanitario para resolver enfermedades; como alguien que podría juzgar sus conductas.
Habrá que tener en cuenta para reorientar nuestras prácticas en salud que la gestión de los riesgos asociados a la sexualidad se ve influida por los procesos psicosociales que participan de la construcción de las identidades de género normativas y de la sexualidad masculina/femenina.