XXXV Congreso de la semFYC - Gijón

del 11 al 13 de junio 2015

Comunicaciones: Resultados de investigación

Enfermedad renal crónica: estudio de conocimientos en pacientes afectos (oral)

OBJETIVO

Uno de los retos del Sistema Sanitario es mejorar la adherencia terapeútica de los pacientes crónicos. Para ello es necesario que conozcan la enfermedad y los riesgos. El objetivo del estudio es determinar el grado de conocimientos sobre esta enfermedad, para desarrollar un programa educativo en nuestro Centro.

 

PACIENTES Y MÉTODOS

Estudio descriptivo transversal. Muestra aleatoria de 38 pacientes de diferentes cupos que cumplen criterio diagnóstico de ERC [Kramer (2010), KDIGO (2005) y Eckardt (2009)]. Se les propuso colaborar de forma voluntaria en el estudio, contestando a un cuestionario de 15 preguntas

 

RESULTADOS

El 71 % de los pacientes no han recibido información de la enfermedad, por parte de su médico o enfermera, ni de los cuidados higienico-dietéticos, aunque sí sepan que se trata de un fallo de función de los riñones (73%). Por otro lado el 58% lo relaciona con los FRCV, HTA/DM, y son conscientes (68,5%) de su limitación para tomar cualquier medicación por su cuenta. Sin embargo desconocen el pronóstico de la enfermedad en cuanto a calidad de vida (34,21%) y su seguimiento y control ya sea por desconocimiento de vacunaciones como de la dieta a seguir

 

CONCLUSIÓN

Coincidiendo con el envejecimiento de la población y aumento de FRCV, asistimos a una mayor prevalencia de ERC. Un gran número de pacientes están sin diagnosticar, y entre los que sí lo están, concluimos que el conocimiento sobre su enfermedad y las medidas terapéuticas, es bajo.La detección y manejo precoz y la adecuada remisión a Nefrología disminuyen la morbimortalidad y reducen de una manera considerable los costes sanitarios. Para facilitar la adopción de medidas de prevención, así como mejorar la adherencia terapeútica, es preciso que los pacientes conozcan que tienen una ERC y los riesgos para su salud, por lo que la información y la educación sanitaria deben desempeñar un papel importante en AP.

 

 


Comunicaciones y ponencias semFYC: 2024; Comunicaciones: Resultados de investigación. ISSN: 2339-9333

Autores

Arroyo Vicelis, Belén
CS Burlada. Pamplona. Navarra
Herrero Azpiazu, Alfonso
CS Burlada. Pamplona. Navarra
Sánchez Iñigo, Laura
CS Burlada. Pamplona. Navarra
Arroniz Pérez, Víctor
CS Burlada. Pamplona. Navarra
López Aisa, Blanca
CS Burlada. Pamplona. Navarra
Martín Almendros, Sonia
CS Burlada. Pamplona. Navarra