Comunicaciones: Proyectos de investigación

Escala EAT10-ESFAM. Adaptación y validación de la versión en español de la escala eat-10 (eating assessment tool-10) para ser administrada a familiar, conviviente o cuidador principal del paciente en el despistaje de disfagia (póster)

OBJETIVOS

Adaptar y validar el cuestionario EAT-10 ES para ser administrado a familiar, conviviente o cuidador principal del paciente en el despistaje y evaluación de disfagia.

 

MATERIAL Y MÉTODOS

DiseñoEstudio transversal, prospectivo que compara los resultados de la encuesta EAT-10 ES de los pacientes con los resultados de la encuesta EAT-10 ESFAM diseñada para ser administrada al acompañante del mismo. Serán evaluados tanto la puntuación total de sendas encuestras como la puntuación de cada ítem que las componen. La comprensión del cuestionario es evaluada por una encuesta ad-hoc de comprensión y utilidad subjetiva diseñada por el equipo investigador específicamente para este estudio.

Ámbito El estudio se realizará en un centro de salud urbano.

MuestraMuestras pareadas. El tamaño muestral calculado que proporciona un intervalo de confianza del 95% para el sesgo medio y los límites de concordancia de más menos 0.34 DE según la fórmula ES es de 200 sujetos, 100 pacientes y 100 acompañantes. Los sujetos serán reclutados en las consultas médicas del centro de salud, de forma consecutiva.Criterios de inclusión: Serán incluidos en el estudio pacientes y acompañantes de edad mayor de 18 años, castellanoparlantes, capaces de leer y comprender el sentido de las preguntas de los cuestionarios, así como de responderlas. El paciente ha de acudir a la visita acompañado por un familiar, cuidador o conviviente que a su vez participe en el estudio. Criterios de exclusión:Serán excluidos del estudio pacientes y acompañantes que presenten alteraciones cognitivas registradas en historia clínica informatizada, acompañantes que no compartan al menos tres comidas principales de forma semanal con el paciente.

VariablesLas variables de resultado evaluadas serán: puntuación total del cuestionario EAT-10 ES, puntuación total del cuestionario EAT-10 ESFAM, puntuación de cada ítem que compone sendos cuestionarios.

AnálisisPara determinar la concordancia entre los resultados del EAT-10 y el EAT-10 ESFAM se utilizarán gráficos de Bland Altman sobre los que se estimará el sesgo entre los métodos, así como los límites de concordancia al 95%. Adicionalmente se estimará el coeficiente de concordancia de Lin. Sobre todas las estimaciones se estimarán intérvalos de confianza al 95%.

 

RESULTADOS

La escala EAT-10ESFAM puede contribuir a la detección y control de trastornos de la deglución en pacientes con alteraciones cognitivas mediante la colaboración de su familiar, conviviente o cuidador principal.

 

ASPECTOS ÉTICOS-LEGALES

El protocolo ha sido presentado y se encuentra pendiente de aprobación por parte del comité ético de investigación clínica del departamento del que forma parte el centro de salud. Todos los pacientes y acompañantes firmaron el consentimiento escrito para participar en el estudio tras haber sido informado

 

 

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Comunicaciones y ponencias semFYC: 2024; Comunicaciones: Proyectos de investigación. ISSN: 2339-9333

Autores

Sánchez Vicente, Cristina
CS Trinitat. Valencia

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Ortuño García, Laura
CS Trinitat. Valencia

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Plana Andrés, Carmen
CS Trinitat. Valencia

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Franch Taix, Maria Gemma
CS Trinitat. Valencia

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Ferreruela Muñoz, Emilio
CS Trinitat. Valencia

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Navarrete Vasquez, Mauricio Alfredo
CS Trinitat. Valencia

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