Revisar la literatura existente sobre estrategias basadas en la comunicación dirigidas a promover el autocuidado y prevenir el burnout en residentes médicos.

Se realizó una revisión de la literatura en PubMed, Cochrane y Google Scholar incluyendo estudios publicados en los últimos dos años que abordaron la relación entre comunicación, bienestar y burnout en residentes médicos. Se seleccionaron cinco artículos relevantes, que fueron analizados y agrupados en categorías temáticas según su enfoque principal.

Tras buscar en la literatura se incluyeron cinco estudios relevantes, que se agruparon en tres áreas temáticas principales. En primer lugar, tres trabajos analizaron la relación entre empatía, comunicación y burnout, observándose de forma consistente una correlación inversa entre niveles de burnout y empatía. 

En segundo lugar, se identificaron dos intervenciones formativas centradas en habilidades comunicativas. Los programas de entrenamiento intensivo demostraron reducciones significativas en el agotamiento emocional y la despersonalización, así como mejoras en la empatía y la satisfacción profesional. 

Finalmente, tres estudios abordaron intervenciones organizativas y de bienestar profesional. Donde programas de cultura institucional y entrenamientos en autocompasión también evidenciaron mejoras en el bienestar y reducciones en el agotamiento emocional.

La literatura sugiere que la comunicación desempeña un papel relevante en el bienestar de los residentes, tanto a nivel individual como organizativo. Las intervenciones comunicativas aparecen como estrategias accesibles y formativas para mejorar la autoeficacia y el afrontamiento del estrés. Integrar la comunicación consciente en los programas de formación podría contribuir a la prevención del burnout durante la residencia.