Estudio cualitativo sobre los conocimientos de los equipos de Atención Primaria en una Comunidad Autónoma sobre las inequidades en salud y la percepción de su papel para su reducción (Póster)
Objetivos
El objetivo principal es analizar los conocimientos de los profesionales de Atención Primaria sobre las inequidades en salud y la percepción de su papel para la reducción de las mismas, en relación con sus responsabilidades profesionales.
Material y métodos
Estudio cualitativo con componentes analíticos a través de entrevistas semi-estructuradas a los profesionales de Atención Primaria para analizar sus conocimientos y la percepción de su responsabilidad en el abordaje de las inequidades de salud. El ámbito de estudio es la Atención Primaria de la comunidad autónoma a la que pertenece el equipo investigador. Una vez planificado el estudio, se iniciará el contacto con los coordinadores de una muestra representativa de los centros de salud de la comunidad autónoma siguiendo el método "bola de nieve" a través de contactos clave por parte del equipo investigador y del grupo de Actividades Comunitarias de Atención Primaria (PACAP) de la comunidad autónoma correspondiente. Las técnicas que se utilizarán para la recogida de datos será la realización de entrevistas semiestructuradas individuales (de forma presencial o telemática) elaboradas a partir de una "scoping review" de la literatura científica disponible. Para el análisis de los datos obtenidos se usará una herramienta de análisis de contenido y discurso que facilite el manejo de los datos cualitativos, su organización e interpretación. Las entrevistas serán transcritas en el software y se categorizarán los temas clave para dar respuesta al objetivo principal.
Aplicabilidad de los resultados esperados
Este proyecto de investigación forma parte de una tesis doctoral cuyo fin es incorporar la vertiente comunitaria de la Atención Primaria a la práctica asistencial habitual de los Centros de Salud. Con ello, se busca disminuir las inequidades en salud y contribuir a conseguir una asistencia sanitaria más efectiva, eficiente y holística. Este estudio supone una primera aproximación a los conocimientos de los profesionales de Atención Primaria sobre las inequidades en salud y de su percepción a la hora de realizar su abordaje, lo que permitirá realizar posteriores estudios para diseñar estrategias para la mejora de la atención sanitaria en función del contexto socioeconómico de los pacientes, adaptando los recursos a las necesidades de salud de las personas.
Aspectos ético-legales
Los participantes serán debidamente informados antes de la realización de las entrevistas y recogida de datos. Se informará de la libertad de abandonar en cualquier momento el estudio. La entrevista será totalmente anónima, garantizando el tratamiento de los datos en base al Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y de Consejo, de 27 de Abril de 2016 relativo a la protección de las personas físicas con respecto al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos (RGPD), y la Ley Orgánica 3/2018, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales (LOPDGDD). El Comité de Ética de la Oficina de Investigación Responsable de la Universidad pública a la que pertenece el equipo investigador está en proceso de evaluación del presente proyecto.
Financiación
No se requiere financiación externa ya que el equipo de investigación está vinculado a una Universidad Pública, por lo que se cuentan con los recursos que aporta la propia institución (soporte técnico y software necesario).
CEI
Comité de Ética e Integridad en la Investigación (CEII) de la Universidad Miguel Hernández. Código de protocolo: 230202201125.
Comunicaciones y ponencias semFYC: 2024; Comunicaciones: Proyectos de investigación. ISSN: 2339-9333