XXXIX Congreso de la semFYC - Málaga

del 9 al 11 de mayo de 2019

Comunicaciones: Resultados de investigación

Evaluación de nuevas herramientas docentes en reanimación cardiopulmonar (Póster)

Objetivo

Valoración de la calidad de la reanimación cardiopulmonar en cursos de soporte vital con una metodología objetiva.

Material y métodos

Diseño: estudio transversal.

Ámbito: Atención Primaria.

Criterios de selección: alumnos de cursos de soporte vital avanzado e inmediato.

Número de sujetos incluidos: 56.

Variables:

Calidad de la reanimación en función de la puntuación total, compresiones, ritmo y ventilación medidas con un maniquí que registra dichos ítems.

Limitaciones de la investigación: sólo actividades con médicos y enfermeros en un segundo tiempo se realizará el mismo estudio en población general y otras categorías profesionales.

Aspectos ético-legales: consentimiento autorizado por los participantes, solicitada autorización por CEI.

Resultados

La media de puntuación global fue del 75% con resultados similares por género.

Respeto a la calidad global de compresiones estuvo en el 75% con un 92% en las compresiones y 91% en la descompresión con diferencia de género. Hombres un 76% de calidad de compresión respecto al 80,25% de mujeres y en la descompresión hombres 72% y mujeres 78,52%

El ritmo medio fue adecuado (100-120 compresiones/minuto) en el 84% con 80% en hombres y 74,47% en mujeres.

La calidad fue peor en ventilación con sólo el 50% y 64% en hombres frente 49,62% en mujeres.

No hubo diferencias entre categorías profesionales pero los que obtuvieron una puntuación global mayor de 70% habían asistido anteriormente a cursos de soporte vital en su mayoría (94,6%). Sin embargo, los que no llegaron al 70% no habían asistido a cursos en el 64,3%.

Conclusión

En el entrenamiento en soporte vital es fundamental la calidad de la reanimación cardiopulmonar y poder contar con un método objetivo donde los propios alumnos realizan su autoevaluación mejorará dicho entrenamiento. Hasta ahora los maniquíes no contaban con la tecnología para medir la calidad de compresiones pero este método evaluativo permitirá realizar un mejor feedback con el alumnado y mejorar la calidad de la reanimación sin que dependa de criterios subjetivos.


Comunicaciones y ponencias semFYC: 2019; Comunicaciones: Resultados de investigación. ISSN: 2339-9333

Autores

Carbajo Martín, Laura
DISPOSITIVO Cuidados CRÍTICOS Y URGENCIAS . Alcala de Guadaíra
Garcia González, Maria Joana
DISPOSITIVO Cuidados CRÍTICOS Y URGENCIAS . Alcala de Guadaíra
Urbano Fernández, Víctor
HAR Lebrija. Sevilla