Evolución de la ansiedad/depresión según el nivel de renta tras una psicoeducación grupal (Póster)
Objetivos
Evaluar la evolución de los síntomas de ansiedad/depresión en pacientes que hayan participado en grupos psicoeducativos según el nivel de renta media de las diferentes secciones municipales de un área básica de salud.
Material y métodos
Diseño: estudio observacional analítico, cuasi experimental (antes-después) Ámbito: área básica de salud urbano. Criterios de selección: sujetos ≥ 18 años con ansiedad y/o depresión que participaran en grupos psicoeducativos en los últimos 5 años. Muestra: participantes que iniciaron y finalizaron la intervención. Variables: sociodemográficas, síntomas de ansiedad / depresión según la Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS), tratamiento análisis estadístico. Descriptivo uni y bivariante según las variables. Limitaciones: disminución de la validez interna por falta de grupo control.
Resultados
80 participantes, 83,7% mujeres, edad media: 51,69 (DE: 14,55), en activo: 60%, clase social VI(Trabajadores manuales cualificados): 41,66% El 61,3% tenía ansiedad. Un 56,3% tomaba ansiolíticos antes o durante la intervención. El 36,25% residía en sectores con niveles de ingresos inferiores a la media de todos los sectores Puntuación inicial del HADS total: 20,62 (DE:6,04) para niveles de renta 10.000 euros; p: 0,120 La disminución media del HADS total fue de -5,71 (IC95%/IQR: -7,15 a -4,27) en los niveles de renta más bajos y de -9,38 (IC95%/IQR: -12,80 a -5,97) en los más altos; p: 0,038
Conclusión
La psicoeducación grupal fue efectiva en la disminución de los síntomas de ansiedad/depresión de forma significativa; aunque los participantes que residían en secciones municipales con menor nivel de ingresos tuvieron una evolución menos favorable de los síntomas, sobre todo en el caso de la ansiedad, con diferencias estadísticamente significativas. Debemos considerar la influencia de los determinantes sociales de la salud en las intervenciones que realizamos en Atención Primaria.
Comunicaciones y ponencias semFYC: 2024; Comunicaciones: Resultados de investigación. ISSN: 2339-9333