Comunicaciones: Encuentro PACAP

Experiencia docente en promoción de la higiene bucodental en un centro escolar desarrollada por estudiantes de enfermería (oral)

Introducción

Objetivos

Describir una experiencia docente basada en aprendizaje práctico en la que estudiantes de enfermería diseñaron e implementaron una intervención de educación para la higiene bucodental en un centro escolar de educación primaria.

Contenidos

Educación para la salud bucodental; hábitos de higiene oral; prevención de caries; promoción de la salud en edad escolar; rol comunitario de la enfermería; trabajo intersectorial universidad-escuela.

Metodología empleada

La experiencia se desarrolló en el marco de la asignatura de Enfermería Comunitaria. A partir de la propuesta de un estudiante, el alumno diseñó, con supervisión docente, una intervención educativa adaptada a la edad del alumnado escolar. Se elaboraron materiales didácticos y se llevaron a cabo sesiones participativas y lúdicas en el centro educativo. Tras la intervención, se realizó una evaluación cualitativa mediante reflexión estructurada del alumnado de enfermería sobre el proceso y las competencias adquiridas.

Resultados y/o evaluación

El alumnado de enfermería manifestó una mejora en habilidades comunicativas, planificación de intervenciones comunitarias y educación para la salud. La actividad fue valorada positivamente por el centro escolar, destacándose la participación activa del alumnado y la adecuada comprensión de los mensajes clave sobre higiene bucodental.

Autores