Concienciar sobre la importancia de los DSS y su implicación en el envejecimiento saludable

Población: Participantes de las escuelas de salud; habitualmente personas mayores en situación de soledad no deseada.

Ámbito: espacios comunitarios. Duración: 2 h.

Material: Fotografías y mural

El objetivo de las escuelas de salud es fomentar el envejecimiento positivo, incrementar el estado de salud percibido, el bienestar emocional y la satisfacción con la vida. Así como mejorar los conocimientos y las habilidades en salud, aumentar el apoyo social y las relaciones. Se componen de sesiones grupales.

La sesión «envejecimiento saludable» se desarrolla mediante metodologías participativas y es conducida por dos facilitadoras. La presentación del grupo es a través de la dinámica «El Bazar Mágico», profundizando en el conocimiento interpersonal y fomentando la cohesión.

La introducción al tema es a partir de las preguntas; ¿qué es la salud? y ¿qué es el envejecimiento saludable? Invitando a la reflexión.

A través de la entrega de fotografías, que representan situaciones de la vida cotidiana, se procede a la reflexión. Identificando si es una situación que puede influir o no en la salud de las personas. La intención es invitar a la reflexión y discusión en grupo. Posteriormente en otra actividad se trabajará el componente subjetivo de la salud, a través de una dinámica de sillas, compartiendo situaciones de «buena y mala salud».

Para finalizar la actividad se recogerán todas las fotos y serán colocadas en el mural del gráfico ilustrativo de los DSS según el modelo de Dahlgren i Whitehead, 1991.

Es necesario trabajar los DSS con la comunidad, entender que la salud es un proceso multifactorial. Conocer los ejes sobre los que actúan las desigualdades y la necesidad de establecer medidas que aborden los DSS

Reflexionar sobre los DSS permite conocer los factores sobre los que podemos trabajar para potenciar un envejecimiento saludable