XXXIX Congreso de la semFYC - Málaga

del 9 al 11 de mayo de 2019

Comunicaciones: Resultados de investigación

Influencia de la alfabetización en salud en la evolución de los pacientes con enfermedad pulmonar obstructiva crónica (Proyecto de fin de residencia) (Póster)

Objetivo

- Analizar el nivel de alfabetización en salud en pacientes con enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) en nuestra ciudad. - Determinar la asociación entre la alfabetización en salud de los pacientes EPOC y la evolución de su enfermedad. - Analizar el nivel de alfabetización y su asociación con el cumplimiento terapéutico. - Describir la situación sociocultural y económica de los pacientes con EPOC y determinar su relación con la alfabetización en salud.

Material y métodos

Estudio de cohortes: 125 pacientes. Variables: Sexo, edad, área de residencia, estado civil, hijos, situación laboral, clase social, apoyo social, grado de alfabetización, cumplimiento terapéutico, fumador, paquetes fumados, FEV1, Sat.O2, estadío GOLD, comorbilidad, grado de autonomía, nivel de disnea, ingresos hospitalarios en el último año, número de visitas a urgencias en el último año, evolución clínica de la enfermedad.

Resultados

- Alfabetización en EPOC: Inadecuada 44%. Problemática 36,8 %. Suficiente 13,6%. Excelente 5,6%. Limitada 80,8% (inadecuada + problemática). No limitada 19,2% (suficiente + excelente). - Cumplimiento terapéutico: Cumplidor 45,6%. No cumplidor 54,4%. - Estadío GOLD: Leve 33,6%. Moderado 44,8%. Grave 17,6%. Muy grave 4%. - Clase social: Baja/muy baja 55,2%. Media/alta 44,8%. - Alfabetización según clase social: Clase social baja/muy baja 98,6% de alfabetización limitada (inadecuada y problemática). Clase social media/alta 58,9% alfabetización limitada. - Estadío GOLD según nivel de alfabetización: GOLD I (alfabetización limitada 78,6%, no limitada 21,4%). GOLD II (alfabetización limitada 78,6%, no limitada 21,4%). GOLD III (86,4% alfabetización limitada, no limitada 13,6%). GOLD IV (alfabetización limitada 100%). - Nivel de disnea según la alfabetización: 0 (alfabetización limitada 0%). 1 (alfabetización limitada 75%). 2 (alfabetización limitada 81,5%). 3 (alfabetización limitada 95%). 4 (alfabetización limitada 100%). - Cumplimiento terapéutico según el nivel de alfabetización: no cumplidor (alfabetización limitada 89,7%). Cumplidor (alfabetización limitada 70,2%).

Conclusión

- El 80% de la población tiene una alfabetización limitada en EPOC. - Una mala alfabetización se relaciona con un peor estadío GOLD. - Una mala alfabetización se relaciona con un aumento de los síntomas y de la disnea - La clase social baja/muy baja se asocia a una mala alfabetización. - A mayor alfabetización mejor cumplimiento terapéutico.

CEI

CEI de Huelva. PI 026/18.


Comunicaciones y ponencias semFYC: 2019; Comunicaciones: Resultados de investigación. ISSN: 2339-9333

Autores

López Díaz, José Ángel
UGC Molino de la Vega. Huelva
Luna Pereira, María
UGC Molino de la Vega. Huelva
Ortega Blanco, José Asterio
UGC Molino de la Vega. Huelva
Pedregal González, Miguel
UD de MFyC de Huelva