Analizar información obtenida en metaanálisis (MA) y revisiones sistemáticas (RS) sobre psoriasis mediante búsqueda PubMed/MEDLINE dirigida a Atención Primaria con enfoque de género.

Elijo metainvestigación para reflexionar procesos científicos. Marco conceptual en sistema sexo-género valorando diferencias y desigualdades de salud. Búsqueda bibliográfica RS y MA en PubMed/ MEDLINE 9 enero 2023. Descriptores: psoriasis y género (sexism, sex factors, woman, sex bias y gender bias). 83 resultados, 6 no disponibles. Selecciono 58 según pertinencia temática. Mapa conceptual con información recogida, diferenciando; epidemiología, diagnóstico, comorbilidades y tratamiento. Análisis crítico- interpretativo RS y MA, con síntesis posterior. Interpreto producción científica por grado de sensibilidad de género, valorando temática y sexo como variable y categoría de análisis. Señalo temas considerados propios investigación de hombres o mujeres, indagando en estereotipos, sesgos androcéntricos u omisión mujeres como investigadas. Limitaciones: excluidas publicaciones no inglés o sin acceso abierto desde internet. Aplico principios bioética Ezekiel Emanuel.

Mujeres infrarrepresentadas en ensayos clínicos, excluidas si ausencia anticoncepción edad fértil. Muestras del 100% hombres sin justificación. Investigación específica de mujeres denota mirada androcéntrica (disfunción sexual femenina), estereotipos (uso maquillaje) o centrada en embarazo. Obvia clínica propia o artritis psoriásica (más frecuente mujeres y poco definida). Puede existir desagregación por sexo, pero no analizarse diferencias mujeres/ hombres en resultados.  

 Psoriasis enfermedad frecuente, similar prevalencia en mujeres y hombres. Escaso conocimiento según sexo de clínica, comorbilidades y tratamiento. Artropatia psoriárica probablemente infradiagnosticada e infratratada en mujeres. Ignorar morbilidad diferencial al investigar supone error científico que perpetúa desigualdades. Refuerza estereotipos que limitan validez y rigor científico con consecuencias asistenciales negativas.Necesitamos investigación con enfoque de género y considerar sesgos en Atención Primaria.