XXXV Congreso de la semFYC - Gijón
del 11 al 13 de junio 2015
Estudiar la asertividad y tipo de conducta que predomina en los profesionales de urgencias hospitalaria: asertiva, no asertiva o asertividad indirecta.
Estudio prospectivo observacional transversal descriptivo. Urgencias hospitalarias
Muestra: médicos adjuntos, médicos residentes, residentes al inicio de la residencia, enfermeros, auxiliares del servicio de urgencias hospitalarias y estudiantes de técnicos Rx activos en marzo 2014.
El instrumento “Escala Multidimensional de Asertividad (EMA) Flores y Díaz-Loving Manual Moderno: 45 items tipo Likert (1-5) tres dimensiones “asertividad”, “asertividad indirecta” y “no asertividad”, medición baja, media o alta. Muestran incapacidad social en asertividad tener puntuación baja en asertividad, alta en no asertividad y asertividad indirecta.
Total encuestas entregadas 162, respondieron 121 Válidas 115 Tasa de respuesta 75%.
Encuestas válidas médicos adjuntos (M) 26 Enfermeros (E)36 Auxiliares (A) 21 Estudiantes técnicos de radiodiagnóstico (R)22 Mujeres 68% Hombres 32%
Análisis estadístico, método descriptivo básico para variable cualitativas y variables cuantitativas mediante máximo, mínimo, media y desviación típica. Tablas de contingencia obtenemos la frecuencia y el porcentaje de casos que presentan las dos características de forma conjunta, la prueba Chi-cuadrado El paquete estadístico SPSS, significativos p<0,05.
No encontramos diferencias en los niveles de asertividad, no asertividad o asertividad indirecta entre ningún grupo de profesionales y el grupo de estudiantes de radiodiagnósticos, en cuando a tener la habilidad social.
No hay ningún profesional que muestre una “no asertividad” alta, y menos del 5% de profesionales o estudiantes presentan una asertividad baja o asertividad indirecta alta
Conducta que predomina:
Todos los profesionales del servicio de urgencias presentan la habilidad social de la asertividad.
En los profesionales predomina la conducta no asertiva.
Sería conveniente una formación en asertividad para los profesionales.