Comunicaciones: Proyectos de investigación

¿Por qué vapean los y las adolescentes? (Póster)

Objetivos

Conocer la prevalencia de uso de vapeadores y de consumo de tabaco entre adolescentes de 16 a 18 años de los centros educativos de una zona básica de salud (ZBS), además de identificar la motivación, la percepción de riesgo y los comportamientos asociados al consumo de vapeadores y tabaco.

Material y métodos

Estudio de métodos mixtos. Primero se llevará a cabo un estudio cuantitativo transversal (ET) mediante encuesta autoadministrada. Seguidamente, se realizará un estudio cualitativo (EC) con perspectiva fenomenológica mediante grupos focales para identificar motivaciones, percepciones y comportamientos asociados al consumo de vapeadores y de tabaco.
Sujetos: Adolescentes de 16 a 18 años escolarizados en los centros educativos de una ZBS.
Variables ET: Sexo, edad, curso, consumo de vapeadores en los últimos 2 meses (sí/no), consumo de tabaco en los últimos 2 meses (sí/no), voluntad de participar en el EC.
Variables EC: Se explorará la experiencia de uso de vapeadores, la percepción de riesgo, la influencia de iguales, la exposición a la publicidad y márquetin, y problemas de salud mental.
Análisis: ET: Análisis estadístico con SPSS v25. Se calcularán frecuencias, porcentajes e IC 95% para conocer la prevalencia de consumo de vapeadores y de tabaco.
EQ: Los grupos focales se grabarán en video y audio y se transcribirán literalmente. Se realizará un análisis de contenido para identificar los temas principales. Se adoptará una perspectiva de género para identificar la influencia de los roles de género en las dimensiones exploradas.

Aplicabilidad de los resultados esperados

Desde el ámbito sanitario, es crucial comprender las razones que llevan a los adolescentes a consumir estos dispositivos y los factores que contribuyen al consumo. Comprender estas razones ayudará a desarrollar estrategias de prevención y tratamiento dirigidas a este grupo de población. El propósito de este estudio es identificar las motivaciones, percepciones y comportamientos asociados al consumo de cigarrillos electrónicos en adolescentes.

Aspectos ético-legales

El proyecto será presentado al equipo docente de los centros educativos dando su conformidad y consentimiento en participar, y a los alumnos sujetos del estudio que cumplen criterios por edad y consumo para participar se les hará entrega de hoja informativa y tendrán que firmar consentimiento informado.
Los alumnos serán libres de participar total o parcialmente en las 2 partes del estudio o de dejarlo en cualquier momento.

Financiación

Ninguna.

Autores