Dar unos conocimientos básicos y suficientes a los adolescentes y jóvenes para saber identificar y realizar un abordaje inicial de las situaciones urgentes en materia de Salud que puedan surgir en la población.

En el centro de Salud, nos pusimos a trabajar Medicina de Atención Primaria y Pediatría de Atención Primaria en común, observando la necesidad de impartir Educación Sanitaria. Por lo que se comenzó a impartir charlas en lugares donde tuviera difusión y aplicación, de cómo intervenir ante diversos problemas de salud. Por ello, se contactó con Institutos de Educación secundaria y con ciertos grados de la Universidad de Zaragoza del campus de Huesca y se impartieron sesiones sobre: qué es lo que hay qué conocer, como identificar y cómo actuar ante Situaciones de urgencia: como un atragantamiento, una persona que convulsiona, una crisis asmática, una anafilaxia, un síncope, o cómo realizar una RCP básica. También como: qué hacer ante un sangrado, cómo actuar ante una sospecha traumática ósea, qué hacer ante un traumatismo craneal o una hipoglucemia en una persona diabética.

Se pretende que el inicio de las sesiones impartidas sobre Educación Sanitaria en lugares donde se imparte educación sea sólo el comienzo, y se vaya difundiendo en otros ámbitos para que las personas que lo padecen y los que están a su alrededor en el momento que se producen,  sepan que pueden ayudarlas, y que esto puede contribuir a que la situación de riesgo esté controlada e incluso, pueden llegar a salvar vidas.

Este conocimiento y buen manejo de situaciones de riesgo para la Salud, puede ayudar a la persona que en un momento dado la padece a disminuir: comorbilidades asociadas, complicaciones de las situación que ha surgido e incluso evitar la muerte de una persona.