Congreso de Residentes, JMF, Tutores y Unidades Docentes de la semFYC
21 y 22 de abril de 2023
Mejorar la cultura de tutores y colaboradores docentes en la capacitación docente. Empoderar a tutores y colaboradores docentes para un mejor ejercicio de sus funciones docentes.
La formación de los tutores como parte integrante de las redes docentes de la formación sanitaria especializada, es una actividad necesaria, recogida en los planes de gestión de la calidad de nuestras UUDD.
En 2010 se inició un plan para crear una escuela de tutores, con el desarrollo de algunas acciones formativas para los tutores de los centros de salud con el fin de mejorar sus conocimientos y habilidades en metodología docente.
Pero después del año 2015 y sobre todo tras la pandemia, las actividades formativas dirigidas a los tutores de mir se vieran interrumpidas.
En 2022 hemos reiniciado una actividad formativa dirigida conjuntamente a nuestros tutores y colaboradores docentes de mir y de eir. La actividad ha consistido en 2 módulos formativos. Cada módulo contenía una parte teórica, en la que los alumnos revisaron la documentación existente en el espacio virtual de nuestras unidades docentes y una parte práctica presencial con planteamiento y resolución de dudas y sugerencias de mejora.
La experiencia fue evaluada por los asistentes y su grado de satisfacción global fue de un 7.82 (sobre 10) para el módulo 1 y de un 8.22 (sobre 10) para el módulo 2.
La actividad llevada a cabo ha permitido a los colaboradores y tutores mejorar la relación con las UUDD manifestando opiniones muy positivas de la experiencia y un alto grado de satisfacción con la gestión de las unidades docentes.
Aplicabilidad
Las acciones formativas dirigidas a los tutores y los colaboradores docentes pueden mejorar el sentido de pertenencia a un equipo docente y su implicación en el proceso formativo de nuestros residentes.