XLIV Congreso de la semFYC - Barcelona

14-16 de noviembre de 2024

Comunicaciones: Experiencias docentes

Sexsejat: gamificación en la comunitaria (Póster)

Objetivos

Usar el formato de gamificación para adquirir conocimientos con una visión inclusiva sobre la diversidad sexoafectiva, anatomía del aparato y órganos sexuales, cribado y prevención de las infecciones de transmisión sexual (ITS) y responsabilidad afectiva incluyendo la detección de violencia.

Descripción

Se ha diseñado una gymkana enfocada a adolescentes de la comunidad donde a través de un hilo conductor tras un acontecimiento sucedido a un compañero de clase enviado por redes sociales, conduce a tener que superar una serie de estaciones, consiguiendo en cada una de ellas un concepto que permite ver la situación sucedida con una mentalidad más amplia, inclusiva y desculpabilizadora.

El formato consiste en superar 4 estaciones que generan unas cuestiones a resolver dando la oportunidad de debatir y resolver dudas de los participantes.

Posteriormente a la actividad, se ha realizado una reunión con los participantes que valoraron la actividad y realizaron nuevas propuestas en función de sus intereses.

Conclusiones

Los participantes valoraron de manera muy positiva la experiencia, proponiendo en una de las estaciones un formato más práctico y visual con imágenes.

Aplicabilidad

El componente lúdico y el trabajo en equipo aumentan la motivación para el aprendizaje siendo las actividades comunitarias una oportunidad para acceder y abordar temas importantes a una población poco accesible desde las consultas de Atención Primaria como son los adolescentes.


Comunicaciones y ponencias semFYC: 2024; Comunicaciones: Experiencias docentes. ISSN: 2339-9333

Autores

Fernández Segura, Francisco Javier
EAP La Pau. Barcelona
García Marginedas, Anna
EAP La Pau. Barcelona
Wagner, Carolina
EAP La Pau. Barcelona
Puigcerver Periago, Carlota
EAP La Pau. Barcelona