Comunicaciones: Experiencias

Sinergias entre administración y sociedades científicas: formación en cronicidad (póster)

OBJETIVOS

Las sociedades científicas disponen de formatos como el  basado en problemas, donde los objetivos docentes se desarrollan mediante escenarios basados en casos clínicos. Médicos de familia expertos elaboran cuadernos monográficos que recogen la evidencia y mejores prácticas y evalúan el aprendizaje.

Presentamos la experiencia de dos cuadernos sobre atención a la fragilidad, paciente crónico complejo y enfermedad crónica avanzada desde un enfoque de integración asistencial.

Tres autores elaboraron el material supervisado por 18 revisores (de diferentes categorías profesionales, especialidades y ámbitos).

DESCRIPCIÓN

Mediante una alianza Sociedad científica y Administración se diseñó una estrategia de difusión, ofreciendo el contenido del cuaderno a todos los EAP y añadiendo:

-          Formación de formadores en cada centro, cediendo material para sesiones

-          Creación de una web con material multimedia suplementario

-          Acceso a los cuadernos financiado por la administración a personas no suscritas a la colección. 

-          Creación de una web de apoyo, para acompañar el aprendizaje y resolver dudas de los alumnos.

Los resultados en términos de cobertura de la acción formativa son:

-          Suscripciones: 1005. Primer cuaderno: 330  exámenes hechos, 313 aprobados

           Segundo cuaderno. 252 exámenes, 250 aprobados.

-          Formación de formadores: 305 alumnos. Satisfacción con la actividad: 4,5/ 5

-          Sesiones en los centros  hasta el 31/01/16: 96. 11 programadas.

-          Acceso al web del material de apoyo: 604 personas.  

Inscritos en la formación financiada por la administración: 3.132: 556 hombres, 2.576 mujeres, 1.594 enfermeras, 1.344 médicos, 65 trabajadores sociales

CONCLUSIONES

La colaboración entre sociedades científicas y administración con un  curso auto formativo en Atención primaria  mejora las competencias  de los profesionales para  la atención al paciente crónico, paciente frágil y paciente crónico complejo.

APLICABILIDAD

Las exigencias de transformación del sistema de salud que representan la cronicidad y la atención integrada precisan de estrategias formativas de alta cobertura y esta experiencia  es un ejemplo de que llevarlo a cabo es posible.

Autores