Comunicaciones: Experiencias

Soporte vital básico en educación infantil (póster)

OBJETIVOS

Nuestro objetivo es el aprendizaje de las maniobras de soporte vital básico (tanto masaje cardíaco y ventilación como situaciones de atragantamiento, traumatismos craneoencefálicos, convulsiones febriles y quemaduras) en centros infantiles y cursos preescolares y preparación de los monitores para estas situaciones de urgencia vital en caso de ser necesaria su utilización.

DESCRIPCIÓN

Ofrecimos cursos de soporte vital básico a monitores de educación infantil de varios centros de nuestra zona y repetimos la experiencia para padres con infantes en dichos centros. Los cursos se realizaron en horario de tarde y contamos con dos maniquíes de soporte vital, uno que simulaba un niño de menos de 1 año y otro de aproximadamente 8-10 años, para poder realizar ejercicios prácticos por parejas entre los asistentes al curso y así afianzar los conocimientos teóricos impartidos previamente.

CONCLUSIONES

Se impartió el curso a unos 80 monitores aproximadamente de diferentes centros así como a 40 padre con niños en dichos centros infantiles. La acogida de los cursos fue bastante alta así como la atención durante los mismos, tras los cuales nos pidieron pósters recordatorios para poder colocarlos en diferentes salas de los centros. Dado el buen resultado de nuestra zona se está estudiando la posibilidad de ampliar el radio de actuación para impartir estos cursos en más centros que deseen aprender este tipo de actuación.

APLICABILIDAD

Lo que se pretende con la impartición de dichos cursos es que la población general conozca la forma de actuación en dichos casos y la importancia de una buena realización de maniobras de reanimación hasta la llegada de los servicios de urgencias. Así pues es importante que la población conozca cómo actuar en casos de atragantamiento, sobre todo en centros infantiles, quemaduras o convulsiones febriles.

Autores