Comunicaciones: Experiencias docentes

Talleres de entrevista clínica y comunicación para residentes de medicina de familia (Póster)

Objetivos

Reforzar los conocimientos en comunicación y entrevista clínica (EC) de los residentes de Medicina de Familia (MF) de un centro de salud (CS) urbano.

Descripción

durante ocho meses se realizó un taller mensual de 2 horas sobre EC y comunicación. Los talleres fueron liderados de forma alterna por tres MF del propio CS formadas en comunicación asistencial. Acudieron entre 4 y 10 residentes por taller, los residentes de todos los años fueron invitados a participar, con obligatoriedad para los de cuarto año. Se abordaron distintas temáticas en forma de casos reales o ficticios desde un enfoque práctico y abierto a experiencias propias, buscando un espacio de diálogo. Se utilizó material facilitado por el grupo de Comunicación y Salud de la Sociedad Española de Medicina Familiar y Comunitaria (SEMFYC) y el libro “Entrevista Clínica. Manual de estrategias prácticas” de Francesc Borrell. Algunas metodologías utilizadas fueron: roleplay, vídeos de casos simulados, casos prácticos en forma de diálogo y otras dinámicas. Se trataron temas como: generalidades de la EC, EC semiestructurada, manejo del paciente hostil, negociación, malas noticias o el paciente polidemandante, entre otros. 

Conclusión/es

La formación en herramientas de comunicación y EC es fundamental para los residentes de MF, teniendo en cuenta un enfoque biopsicosocial. Es necesario crear espacios para esta formación específica, donde los residentes puedan trabajar y entrenar aspectos comunicativos que posteriormente pueden aplicar en la consulta. El formato de taller con grupo reducido liderado por un MF entrenado es el ideal, fomenta la participación y muestra una gran aceptabilidad.  

Aplicabilidad

La creación de un encuentro mensual para expresar y trabajar de forma específica este tema tan importante para la MF es útil. La formación en comunicación es indispensable para cualquier médico y a menudo un aspecto un poco olvidado en la formación de los mismos.


Comunicaciones y ponencias semFYC: 2024; Comunicaciones: Experiencias docentes. ISSN: 2339-9333

Autores

Castelló Alonso, Marta
CAP La Mina. San Adrià de Besós. Barcelona
Rodríguez Barragán, María
CAP La Mina. San Adrià de Besós. Barcelona
Soldevila Bacardit, Nuria
CAP La Mina. San Adrià de Besós. Barcelona
Amilibia Cabeza, Itziar
CAP LA MINA. SAN ADRIAN DEL BESÓS, BARCELONA