XXXIV Congreso de la semFYC - Gran Canaria

del 12 al 14 de junio 2014

Comunicaciones: Resultados de investigación

Uso de internet por adolescentes (póster)

OBJETIVO

Determinar la frecuencia de uso de Internet por adolescentes, así como las aplicaciones utilizadas.

 

MATERIAL Y MÉTODOS
Estudio transversal. En noviembre de 2013, 967 estudiantes de ESO de dos institutos de Albacete fueron invitados a responder a un cuestionario específicamente diseñado, autoadministrable, con preguntas de respuesta abierta y cerrada. Contestaron en aulas de su instituto, bien “on line” o con “lápiz y papel”.

Las respuestas fueron codificadas e introducidas en una base de datos informatizada, con el programa SPSS 17.0. El análisis estadístico ha incluido comparación de proporciones (ji cuadrado) y de medias (t de Student / pruebas no paramétricas).

 

RESULTADOS

La media de edad era de 13,8 años (DE:1,4; rango:11-20); 53,5% eran chicas. La mayoría (70,9%) vivían en la ciudad; 22,3% eran de áreas rurales (en 6,7% no constaba).

La mayoría se conectaba a internet a diario, algunos casi permanentemente (9,2%), pero en general varias horas (40%) y en menor proporción (20,2%) menos de una hora; 20,2% se conectaban semanalmente y el resto con menor frecuencia. Solo 0,9% decía no conectarse nunca.

Las aplicaciones más utilizadas eran WhatsApp (77,1%;IC95%:74,4-79,8%), redes sociales (70,1%;IC95%:67,2-73,1%) y aquellas relacionadas con música (66,6%;IC95%:63,6-69,6%).

Respecto a la frecuencia de conexión, las opciones más extremas (conectarse ocasionalmente / varias horas al día) eran más frecuentes entre las chicas (p=0,0001). Era también más frecuente que ellas utilizaran las redes sociales (p=0,004), WhatsApp (p<0,0001), Instagram (p<0,0001) y escuchasen música en la red (p=0,004). En cambio los chicos navegaban más (p<0,0001), utilizaban Skype (p=0,001), jugaban (p<0,0001) y veían películas o series (p=0,035). Existía mayor probabilidad (p<0,0001) de uso de ciertas aplicaciones a mayor edad: películas, música, Instagram, WhatsApp y redes sociales, así como de navegar por la web (p=0,14).

 

CONCLUSIÓN

Internet ocupa una gran parte del tiempo de los adolescentes, especialmente como medio de comunicación, siendo WhatsApp y las redes sociales las aplicaciones que utilizan más frecuentemente.

 

 


Comunicaciones y ponencias semFYC: 2020; Comunicaciones: Resultados de investigación. ISSN: 2339-9333

Autores

Reolid Martínez, Ricardo
Zona IV. Albacete
Flores Copete, María
Zona IV. Albacete
López García, Mónica
Zona IV. Albacete
Ayuso Raya, María Candelaria
CS Universitario Zona IV. Albacete
Escobar Rabadán, Francisco Jesús
Zona IV. Albacete